Training Within Industry (Обучение в промышленности)

Центр Знаний

Развитие навыков руководителей. Объяснение Training Within Industry (Обучение в промышленности) Комиссии по управлению военными людскими ресурсами (War Manpower Commission) при правительстве США. ('45)

Сделал вклад: Richard Abercrombie

Что такое Training Within Industry (Обучение в промышленности)? Описание

Метод Training Within Industry (Обучение в промышленности) (TWI) - это метод, который можно использовать для развития навыков руководителей. Руководителем является любой, ответственный за людей или направляющий работу других. TWI основан на идее о том, что контроль  выполняет ключевую роль для обеспечения непрерывного производства качественных продуктов, минимизации затраты и безопасности людей. Исходя из опыта, хорошие руководители характеризуются 5 факторами:

1. Знания работы. Информация, отличающая одну компанию от другой. Например: материалы, машины, инструменты, операции, процессы или технические навыки.
2. Знания обязанностей. Ситуация в компании относительно: правил, договоренностей, регулирования, правил техникой безопасности и межведомственных отношений.
3. Навык в инструктировании. Даже если имеется большое количество знаний и навыкой, невозможно обучить людей эффективно при отсутствии инструкции.
4. Навык в улучшении методов. Это касается эффективного использования материалов, машин и людских ресурсов. Руководители должны изучить каждую операцию для того, чтобы исключить, объединить, реорганизовать и упростить детали работы. Таким образом руководители могут добиться наиболее эффективного использования материалов, машин и людских ресурсов.
5. Навык в лидерстве. Это помогает руководителям улучшить их способность работать с людьми и побуждает работников к сотрудничеству с ними.

Когда эти 5 факторов удовлетворены, руководители могут иметь дело с реальными проблемами. Такими как: ошибки, аварии, дефекты, исправление, утиль, задержки в работе, халатные операторы, отклонения в выполнении работы и т.д.

Знания работы и Знания обязанностей различны в каждой компании, и руководители должны приобрести это знание на месте, в их компании. Руководители не наделены от рождения 3 навыками инструктирования, улучшения методов и лидерства, но эти навыки можно приобрести посредством практики. Было разоаботано 3 курса для того, чтобы помочь руководителям развить эти навыки: Инструкция по выполнению работ (JI), Методы работы (JM) и Отношения на работе (JR). Каждый продолжительностью 10 часов. В виду того что руководители занятые люди, они было проводились ежедневно в формате 2-часовых сеансов. Большая часть содержания каждого курса была представлена в первом 2-часовом сеансе, и другие сеансы были посвящены практике и изучению метода. Каждое руководитель должен был применить метод к текущей, реальной ситуации или проблеме на рабочем месте. Другими словами, TWI был практическим подходом. Более того, каждый курс было основан на методе из 4 стадий, который был разработан по работам Charles Allen в ходе первой мировой войны. Allen был специалистом в области взрослого и промышленного образования. Он обнаружил, что взрослые учились наиболее успешно при наличии подготовки, презентации, применения и испытания.

Происхождение концепции Обучение в промышленности. История

Во время второй мировой войны, организация Обучение в промышленности (TWI) (Комиссия по управлению военными людскими ресурсами при правительстве США) разработала программы для содействия промышленности в вовлечении потока новых неквалифицированных работников после войны. Под руководством представителей новой профессии руководства кадрами и при содействии со стороны социологов из академической среды, организация разработала иновационные методы производственного обучения, которые основывались на традиции научных методов управления и более новом подходе к человеческим отношениям, импульс которому был придан Хоторнскими экспериментами.

После второй мировой войны, TWI был распространен по всему миру для содействия странам в перестройке их промышленности. Он был особенно хорошо принят в Японии, где он стал национальной программой под руководством Министерства труда и продолжается до настоящего момента. Toyota ввела TWI. Со временем этот метод стал основой для стандартных видов работ, непрерывного улучшения и вовлечения работников.

Применение Обучения в промышленности. Формы применения

Профессиональное обучение, дизайн работы и улучшение с помощью тех людей, которое выполняют работу с вовлечением людей через создание совместной и справедливой среды на рабочем месте.

Стадии в процессе Обучения в промышленности

• Инструкция по выполнению работ. 1: Подготовьте работника. 2: Представьте операционную деятельность. 3: Испробуйте исполнение. 4: Последующее исполнение.
• Методы работы. 1: Разделите работу на составляющие. 2: Поставьте под вопрос каждую деталь. 3: Разработайте новый метод. 4: Примените новый метод.
• Отношения на работе. 1: Соберите факты. 2: Оцените и примите решение. 3: Примите действие. 4: Проверьте результаты.

Преимущества метода Обучение в промышленности. Преимущества

• Метод из 4 стадий для каждой программы прост для понимания и внедрения.
• Если руководители используют проверенный и надежный метод профессионального обучения, то это обеспечивает стандартизацию работы.
• Это создает основу стабильности в операционной деятельности.
• Когда руководители разбирают и изучают все детали работ, это позволяет им исключить расточительство и использовать наиболее эффективным способом материалы, машины и людей.
• Акцент делается на использовании вашей головы, а не вашей записной книги.
• Путем продвижения сотрудничества создается совместная среда вместо враждебной среды в производственном помещении.
• Можно достигнуть большей производительности и конкурентного преимущества, когда люди привносят свою креативность в работу.

Ограничения модели Обучение в промышленности. Недостатки

• Отсутсвие приверженности менеджмента и устойчивости намерения - самые важные ограничивающие факторы.
• Применение всех 3 программ должно поощряться и поддерживаться как часть бизнес системы, а не как изолированные инструменты.

Предположения теории Обучение в промышленности. Условия

• Руководители выполняют ключевую роль в достижении и поддержании стабильности в производственном помещении.
• Частью работы каждого является непрерывное улучшение.
• Люди и их интеллектуальные возможности являются конкурентным преимуществом.

Книга: Jim Huntzinger - The Roots of Lean, Training Within Industry: The Origin of Kaizen -

Книга: William J. Breen - Social Science and State Policy in World War II: Human Relations, Pedagogy, and Industrial Training -

Книга: Alan G. Robinson and Dean M. Schroeder - Training, Continuous Improvement, and Human Relations: The U.S. TWI programs and the Japanese Management Style -

Специальная группа по интересам - Обучение в промышленности Специальная группа по интересам (24 членов)

Форум - Обучение в промышленности   Здесь вы найдете интересные и познавательные дискуссии.   Training Within Industry (TWI) 4 Ps Drill (1 реакции) In my days as a manager the Training Within Industry drill w...           First Assess the Needs Needs assessment is vital before deciding on the kind of tra...           Supervisory Management Training (2 реакции) I am tasked with developing a training manual for first line...           Training Within Industry - Learning Principles What are the learning principles? For examples: multiple...           Oil & Gas Operations Trainings How do I use the best methods to perform training for proces...           Finding Potential Macro Training Needs (1 реакции) What are the sources of potential macro training needs           Barriers to Learning (1 реакции) What are the main barriers to learning? For example, people...           Conditions for Training Within Industry TWI should ensure there is no lack of management commitment ...           How to Evaulate Training Needs (1 реакции) Training needs evaluation is not dependent on the number of ...           On the Job Training is Often a Picnic (1 реакции) I observe in most of the companies, training is given only t...           Models for Training and Development in Small and Medium Enterprises There are different models in training. Bu which model is pa...           Limitation of Training Within the Industry (1 реакции) Most of the time people are not able to elaborate what is th...           Informal Channels for Remedial Training While companies continually strive to find the most qualifie...

Лучшие Лрактики - Обучение в промышленности Здесь вы найдете самые ценные идеи.   Identifying Training Needs in Organization (6 реакции) How to analyze what training is needed in an organisation? ...           Evaluating Training Programs: the Four Levels of Learning Evaluation (Kirkpatrick Model) (2 реакции) Donald Kirkpatrick's and Jack Phillips' 4 Levels of Learning...           The ADDIE Model for Trainings (3 реакции) Here's a summary of the ADDIE Model, a well known methodolog...           Retaining & Recalling Knowledge Learnt (6 реакции) How do we retain & recall knowledge that was learnt? For ex...

Expert Tips (ENG) - Training Within Industry Здесь вы найдете советы высокого качества от экспертов.

Ресурсы - Обучение в промышленности Здесь вы найдете презентации в формате PowerPoint, видео для микрообучения и другие источники информации.   Новости о Обучение в промышленности метод         Новости о Обучение в промышленности подход         Видео о Обучение в промышленности метод         Видео о Обучение в промышленности подход         Презентации о Обучение в промышленности метод         Презентации о Обучение в промышленности подход         Более о Обучение в промышленности метод         Более о Обучение в промышленности подход

Сравните с Training Within Industry (Обучение в промышленности): Kaizen (Кайдзен)  |  Action learning (Активное обучение)  |  Deming Cycle (Цикл Деминга)  |  Fourteen Points of Management (14 пунктов менеджмента) (Deming (Деминг))  |  14 Principles of Management (14 принципов менеджмента) (Fayol)  |  POSDCORB

Возврат на главную страницу: Изменение и Организация  |  Человеческие ресурсы  |  Цепочка поставок и Качество

Больше: Методы, Модели и Теории Менеджмента