الفئات الخمسة لسينج

مركز المعرفة

قال بيتر سنجى (1990): التغيير جماعى والتعلم تغيير. ومن المحتمل أن تتعلم المنظمات التغيير لأن كلنا فى أعماقنا لدينا الرغبة لنتعلم وفى كتابه " النظام الخامس" سنجى يريد تحطيم الوهم الذى صنعه العالم خارج القوى المنفصلة والغير مرتبطة ، وعندما نتخلى عن هذا الوهم ، فنحن يمكن أن نبنى "مؤسسات تعليمية" ، حيث يمكن للناس زيادة قدرتهم بشكل مستمر لتحقيق النتائج التى يودنها وحيث تنشأ أنماط جديدة وممتدة من التفكير ، وحيث الطموح الجماعى متحرر وحيث الناس يتعلمون بشكل مستمر كيف يتعلمون معا والمديرين يجب أن يتعلموا اكتشاف السبعة صعوبات التنظيمية للتعلم وأن يستخدموا " الخمسة مجالات" كترياق لها.

الفئات الخمسة من سنجى

الخمسة عناصر بنموذج سنجى:

1. فكر الأنظمة . . تكامل (الخمس) مجالات والتى تدمج الأربع مجال الأخرى فى جسم متماسك للنظرية والتطبيق

2. الإجادة الشخصية . . يجب أن يعتبر الناس حساتهم وعملهم مثل فنان يهتم بقطعة فنية

3. النماذج العقلية. فروض ثابتة عميقة أو صور عقلية والتى تؤثر فى فهمنا للعالم وكيف نتصرف.

4. بناء مشاركة فى الرؤية. فإذا كانت هناك رؤية حقيقية فالناس يتفوقون ويتعلمون ليس لأنه يجب عليهم بل لأنهم يرغبون.

5. علم الفريق . يشارك أعضاء الفريق فى الحوار الحقيقى . ويدلون بافتراضاتهم

كل هذه الفئات الخمسة يجب أن توظف فى سعى لا ينتهى لزيادة قدرة المنظمة وعمل مستقبلها. . وتعليم المنظمات يكون لتلك المنظمات التى يمكن تذهب فيما وراء تعلم البقاء. لأداء تعليم منتج : شكل تعليم يحسن من قدرتهم الإبداعية
 

كتاب: الفئات الخمسة لسينج

المنتدى - الفئات الخمسة   مناقشات حول الفئات الخمسة. نظرية المنظمة المتعلمة لبيتر سينج أقترح إضافة هذه العناصر لأسس هذه النظرية وهي: قابلية الأفراد للتغ (...)           Turning an Organization into a Learning Organization I have worked on changing people's thinking. But, in organizational context, the turning point for converting a conventi (...)           Summary of Senge's Ideas Senge can be summarized as follows: People should put aside their old ways of thinking (developing new mental models fo (...)           More Factors than Learning in Organizations Let us think first in the present days of neck to neck competition, how far the models of 90s are suitable. Governments, (...)           Hard But Sweet Nut to Crack Converting a conventional organization into a learning organization is a hard nut, but if cracked offers sweetness. A fe (...)           Skills of Leaders of Learning Organizations? What skills or traits do leaders or managers need in a Learning Organization? (...)           How to Become a Systems Thinker? How does one become a systems thinker? After reading The Fifth Discipline and getting interested in the subject I have r (...)           Pillars of the Five Disciplines Senge's five disciplines would not be well understood without considering the following critical pillars: values, guidin (...)           Aligning a Firm's Vision Statement to Peter Senge's Disciplines How can a firm's vision statement be crafted in line with Peter Senge's 5 disciplines? I want to have an insight on how (...)           Learning Organizations vs Social Media I think that we can develop a different point of view or a relationship between social media and learning organizations. (...)           Learning Organizations in Social Services I am currently researching the application of the theories of Senge's 'Learning Organization' in the social services set (...)           Does Senge's View of Systems Thinking Go Far Enough? In the 5th Discipline Senge outlines his views on systems thinking, when in reality this is only one dimension of the sy (...)           What are the Merits of Senge for Human Resources Development? What are the pros and cons of Senge's Learning Organization for Human Resources Development? Any help would be greatly g (...)           Applying Mnemonic Tools Senge's 5th discipline offers a practicable tool leading to organizational learning and enhanced overall corporate relat (...)           Why creating Learning Organizations is hard According to Senge, transforming organizations into learning organizations is not easy, because managers have to surrend (...)           Applying Learning Organizations at Society Level Our technological progress is outpacing our social progress.We are caught in an evolutionary mismatch: Our technological (...)

Expert Tips - ENG - Five Disciplines هنا سوف تجد النصائح من قبل الخبراء.   Building an Organizational Coaching Capacity Developing an Organizational Coaching Capacity, Learning Organization, Developing Coaching as an Organizational Capacity (...)       Capturing Learned Lessons How to Capture Organizational Learning? Best Practices (...)       To What Extent are you a Learning Organization? Take this Test..., Benchmarking the Depth of Learning in your Organization (...)

قارن مع الفئات الخمسة لسنج:   Organizational Learning التعليم التنظيمى   |  Organizational Memory الذاكرة التنظيميّة   |  System Dynamics ديناميكية النظم   |  Theory of Mechanistic and Organic Systems نظرية الميكنة و الانظمة العضويّة   |  Fourteen Points of Management نقطات الإدارة الاربعة عشر   |  Eight Attributes of Management Excellence الثمانية خصائص لامتياز الادارة   |  Ten Principles of Reinvention الاساسيات العشر لاعادة الابتكار   |  [ثيوري إكس ثيوري ي ثيوري ز]  |  Business Process Reengineering اعادة هندسة اداء الاعمال

العودة لقائمة الادارة: التغير و التنظيم  |  الاتصال و المهارات  |  الاخلاقيات و المسؤولية  |  الموارد البشرية  |  القيادة

العديد من مناهج و نماذج و نظريات فى الادارة