Cadre des Valeurs en Concurrence

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Analyse de l'efficacité de l'organisation et des rôles de leadership. Définition du Cadre des Valeurs en Concurrence de Quinn et Rohrbaugh. ('83)

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Qu'est-ce que le Cadre des Valeurs en Concurrence ? Explication

Le Cadre des Valeurs en Concurrence (Competing Values Framework) de Robert Quinn et Rohrbaugh est une théorie développée au tout début à partir des recherches faites sur les indicateurs principaux des organisations efficaces. Basé sur les analyses statistiques d'une liste globale d'indicateurs d'efficacité, Quinn et Rohrbaugh (1983) ont découvert deux dimensions principales sous-jacentes des idées concernant l'efficacité.


Valeurs en concurrence dans l'efficacité organisationnelle

  • La première dimension est liée à la cible organisationnelle, de l'accent interne (Internal) mis sur le bien-être et le développement des personnes dans l'organisation vers une cible externe (External) orientée sur le bien-être et le développement de l'entreprise elle-même.
  • La deuxième dimension différencie la préférence d'organisation pour la structure et représente le contraste entre le stabilité et contrôle (Control) et le flexibilité et changement (Flexibility). Ensemble les deux dimensions forment quatre quadrants.

Le Cadre des Valeurs en Concurrence a obtenu son nom parce que les critères dans les quatre modèles semblent au début diffuser des messages contradictoires. Les organisations doivent être capables de rester souples et s'adapter, mais nous voulons en même temps qu'elles soient stables et contrôlées. Un paradoxe.

Chaque quart du cadre représente un de quatre modèles principaux d'organisation et de théorie du management (Quinn 1988) :

  1. Modèle des Relations Humaines. (Human Relations Model.) Met beaucoup l'accent sur la flexibilité et la cible interne. Il souligne la cohésion, la morale, et le développement des ressources humaines comme critères d'efficacité.
  2. Modèle de Système Ouvert. (Open System Model.) Souligne la flexibilité et la cible externe, et souligne la promptitude, l'évolution, l'acquisition de ressource et l'appui externe.
  3. Modèle de But Rationnel. (Rational Goal Model.) Souligne le contrôle et une cible externe. Il considère la planification, la fixation d'un objectif, la productivité et la compétence comme étant efficace.
  4. Modèle de Processus Interne. (Internal Process Model.) Souligne le contrôle et une cible interne, et souligne le rôle de la gestion de l'information, la communication, la stabilité et le contrôle.
Quinn, Rohrbaugh Cadre des Valeurs en Concurrence analysant l'efficacité de l'organisation

Valeurs en concurrence dans les rôles de leadership

Une autre variante du Cadre des Valeurs en Concurrence traite du Leadership. Quinn emploie son cadre des valeurs en concurrence de l'efficacité organisationnelle pour organiser la littérature sur le Leadership. Huit catégories de comportement ou rôles du Leader, émergent de son examen de la littérature. La figure côté droit, représente ces huit rôles dans le même cadre que pour représenter l'efficacité organisationnelle.

 

Le modèle de leadership résultant a été dérivé théoriquement et représente « une formulation hypothétique plutôt qu'empirique au sujet du socle perceptuelle de Leadership ».

 

Quinn argumente que des dirigeants plus efficaces ont la capacité de jouer de multiple rôles, même des rôles de Leadership en concurrence. On s'attend à ce que des dirigeants jouent tous ces rôles. Et ils devraient considérer et équilibrer simultanément les demandes en concurrence qui sont représentées par chaque attente d'un rôle.


rôles de leadership de quinn

Le Cadre des Valeurs en Concurrence peut être employé dans le contexte organisationnel. Il peut être utilisé comme outil stratégique de développement de programmes d'encadrement et de Management. Il peut également être employé pour aider les entreprises à diagnostiquer leur culture existante et souhaitée. En outre, il peut être vu comme outil pour examiner les lacunes organisationnelles. Une autre fonction pourrait être de l'employer comme outil d'enseignement destiné aux dirigeants en activité. Ou comme outil d'aide à interpréter et comprendre les diverses fonctions et processus organisationnels. Une autre application est : d'aider les membres de l'organisation à mieux comprendre les similitudes et les différences des rôles de leadership dans le management.


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