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Les Principes de Clarkson (Clarkson Principles) proviennent de quatre conférences accueillis par le Centre pour la Performance Sociale et Ethique de l'Entreprise (Centre for Corporate Social Performance and Ethics) de la faculté de gestion [maintenant : Clarkson Centre for Business Ethics & Board Effectiveness ou le CC (SOYEZ)] entre 1993 et 1998.
Dans ces conférences, des étudiants de l'école de gestion ont échangés des idées sur la théorie des partenariats, un domaine d'étude alors naissant, examinant les relations et les responsabilités de l'entreprise avec les employés, les clients, les fournisseurs, la société civile, et l'environnement.
Les Principes de Clarkson de la Gestion de partenariat représente une première étape dans la prise de conscience générale des préoccupations de gouvernance d'entreprise qui ont été largement discutées relativement aux scandales dans les milieux d'affaires entre 2001-2003.
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Principe 1
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Les dirigeants devraient reconnaître et contrôler activement les préoccupations de tous les partenaires légitimes, et devraient convenablement prendre en compte leurs intérêts dans la prise de décisions et l'exploitation.
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Principe 2
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Les dirigeants devraient écouter et communiquer ouvertement avec les partenaires au sujet de leurs préoccupations et contributions respectives, et au sujet des risques qu'ils assument en raison de leur participation à l'entreprise.
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Principe 3
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Les dirigeants devraient adopter des processus et des modes de comportement sensibles aux préoccupations et aux aptitudes de chaque collège de partenaires.
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Principe 4
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Les dirigeants devraient identifier l'interdépendance des efforts et des récompenses parmi les partenaires, et devraient essayer de redistribuer équitablement les bienfaits et les charges induits par l'activité de l'entreprise, en tenant compte de risques et des vulnérabilités de chacun.
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Principe 5
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Les dirigeants devraient travailler en coopération avec d'autres entités, publiques et privées, pour s'assurer que les risques et nuisances résultant des activités de l'entreprise sont réduits au minimum et, lorsqu'ils ne peuvent pas être évités, être convenablement rémunérés.
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Principe 6
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Les dirigeants devraient éviter toutes activités qui pourraient compromettre les droits inaliénables de l'homme (par exemple, le droit à la vie) ou générer des risques qui, si clairement compris, seraient évidemment inacceptables pour les partenaires concernés.
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Principe 7
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Les dirigeants devraient reconnaître les conflits potentiels entre (a) leur propre rôle en tant que partenaires de l'entreprise et (b) leurs responsabilités légales et morales de préservation des intérêts des partenaires, et devraient adresser de tels conflits ouvertement par la communication, des rapports d'activité appropriés et systèmes de stimulation et, en cas de besoin, la revue des tiers.
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Les Principes de Clarkson devraient être considéré comme des « méta-principes », encourageant le management et exigeant d'eux de développer des principes plus spécifiques de partenariat et puis de les mettre en oeuvre en conformité.
Livre : Jeffrey L. Seglin - The Right Thing - 
Livre : Joseph W. Weiss - Business Ethics -
Livre : O.C. Ferrell - Business Ethics -
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Groupe d'Intérêt Spécial Principes de Clarkson
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Groupe d'Intérêt Spécial (3 membres)
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Forum sur Principes de Clarkson
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Les sujets les plus récents sur: Principes de Clarkson.
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Meilleures Pratiques sur Principes de Clarkson
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Vous trouverez ici les idées les plus précieuses et des suggestions pratiques.
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Conseils d'Experts sur Clarkson Principles (Anglais)
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Vous trouverez ici des conseils professionnels d'experts.
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Who are your Stakeholders? Clustering Stakeholders (...)
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The Skills Needed to Spot Ethical Issues Preventing Ethical Failures, Identifying Ethical Issues, Business Ethics (...)
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The Maturity Stages of Corporate Responsibility Organizational Development, Corporate Responsibility Maturity (...)
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Spotting and Countering Ethical Issues Ethical Leadership, Moral Leadership, Virtuous Leadership (...)
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Sources d'Information sur Principes de Clarkson
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Vous trouverez ici des powerpoints, des vidéos, des actualités, etc. à utiliser dans vos propres conférences et ateliers.
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