Other Views by this Author:
|
фасилитация развития обеспечивает саморазвитие
саморазвитие достижимо при человекосообразном образовании - образовании человека с позиций саморазвития
Первый урок контрапункта
Николай Андреевич Римский-Корсаков начал так:
«Сейчас я буду очень много
говорить, а вы будете очень
внимательно слушать.
Потом я буду говорить меньше, а вы будете слушать и думать, и, на-конец, я совсем не буду говорить, и вы будете думать своей головой и работать самостоятельно, потому что моя задача как учителя - стать вам ненужным...»
миссия педагога в образовании сходна с предназначением фасилитатора
| More on this Interest Area
|
|
|
